昨日，我校惯例举行周教师研讨会。本次研讨会，明确规范了对课堂教学和教案书写的几点要求，并对课堂纪律作出整顿提醒。会上，韩董事长和张校长发表讲话并提出要求。

关于教案书写和课堂教学的几点

要　求

一、教案书写

自五月份开始，学校对教师的教案书写作如下规定：

1、一课一案，标明日期。教案要与教学进度一致，超半周或一周备课。

2、体现“启发式”教学的教学流程，综合运用启发、讨论、自主学习等多种方　　　　　　　　　法“教”与“学”。以上要求，教案应有体现。

3、书写完整教案，从教学目标、导入新课到作业布置。课堂训练（巩固）和作　业可以延伸到练习册。

4、教案一月固定检查一次，随机抽查。检查为优秀、合格、不合格。上述三项合格为优，两项合格为合格，三项均不合格为不合格。教案检查结果与工资挂钩。

二、课堂教学

1、自五月份开始，课堂教与学要逐步向“启发式”教学模式靠拢，逐步达到学校要求。

2、课堂教学基本要求：

①　学生要参与学习过程中；注意因材施教。

②　激发学生学习兴趣，课堂没有死角。

③　在发展学生能力的过程中学习知识，突出“学生主体、教师主导”的原

则。

④　拒绝以练习册代替教材。阶段训练可以使用练习册。

⑤　课堂活而不乱，学生学而不厌。

3、课堂教学达不到上述要求，而且长时间不能改正，学校将解除聘任。

鞍山市文华学校

2015.5.4

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